【モヤモヤ】青年の主張の努力賞だかなんだかもらった作文を読んで親子で話し合い、感想を書けという宿題がでたんだけど、その作文の内容が…。

青年の主張の努力賞だかなんだかもらった作文を読んで親子で話し合い、
感想を書けという宿題がでたんだけど、その作文の内容が……
・テーマは強い人
・筆者の兄はいじめられていたけれどめげずに人を思いやる強い人
・最初はいじめられていて弱い兄が嫌だったけれど兄の強さを知ってからは尊敬
そんなような内容だった。
その「いじめ」っていうのが
・３DSを持ってない兄が一緒に遊んでもらえなかった。野球下手なので仲間に入れてもらえなかった。
　登下校中にお腹を押された。
っていうもので……それいじめか？最後のはともかく……このお兄さんは妹から見てもコミュ障で落ち着きがないらしい。
そして、強さって言うのは運動会でペアダンスをすることになったけれど、
兄のペアは不登校の子、兄は他のクラスまで行ってペアを探したりせず不登校の子に配慮して
本番でも1人で踊り切った、優しい、強いって書いてて、
それは先生が配慮すべきだったんじゃないの？と思ってしまった。
他のクラスまで行ってペア探す方法もあったなら自由にペア作って良かったってことで、
結局お兄さんはぼっちだったから不登校の子しか残ってなかったんだよね？
家では「俺１人で踊らないかんとよ」って笑ってることまで書いてたけど、不登校の子の親御さんがみたら不快にならないのかな。
兄には作文にしていいか許可を取って、快諾してもらえたのでそこも強い人だなと思ったって書いてるけど
クラスメイトその他、別の視点から見たらこのお兄さん……そして妹って面倒そうだなあ、って
感想しか出てこなかった。
ネタにされたクラスメイトたちおつかれ……

で、感想文を提出しろってこの作文を配布してくるってことは学校側はこれを美談と思ってるってことなんだよね。